Особые дети Казахстана

Мой любимый педагог.

2008-01-27T23:36:26Z

Я хочу рассказать вам про замечательную женщину, которая заряжает
окружающих положительной энергией. Ее зовут Феруза Абдулхаевна.
Феруза Абдулхаевна родилась в Ташкентской области 17 апреля 1955 года.
Она получила высшее образование в Кызылординской области. Она закончила
Кызылординский педагогический институт, а теперь работает в школе.
В школе Феруза Абдулхаевна ведет сразу два предмета: Русский язык и
Литературу. Я решил задать ей несколько вопросов, чтобы не только я, но
и вы узнали, какие замечательные люди работают в нашей школе.
- Почему Вы выбрали именно эту профессию?
- Я очень люблю литературу.
Ей очень нравится работать в нашей профессиональной школе №8, она
говорит, что не представляет своей жизни без нашей школы.
- Сколько лет Вы работаете в этой школе?
- Мне был 21 год, когда я пришла работать в эту школу. И вот я работаю
здесь уже 31 год. Я счастлива, работая здесь.
- Какое значение имеет для Вас слово «счастье»?
- Для меня счастье – это любимая работа, и, также как и для любой матери
– это мои дети. Счастье – это моя семья.
- Сколько детей у Вас в семье?
- Трое. Моя самая большая мечта – чтобы мои дети были счастливы.
Из этого ответа я понял, что Феруза Абдулхаевна заботится о будущем
своих детей, беспокоится о них и очень их любит.
Итак, добрая женщина, любящая мать, и, конечно же, прекрасный учитель!
- Ваш любимый писатель?
- Лев Николаевич Толстой.
- Какое из произведений А.С. Пушкина Вам нравится больше всего?
- Стихотворение «Я Вас любил». Я очень люблю творчество А.С. Пушкина.
- Ваш любимый фильм?
- «Весна на Заречной улице»
- Вам нравится справедливость во всем?
- Конечно. Я всегда за справедливость. Стараюсь быть как можно
справедливее со своими учениками, и, кажется, у меня это получается.
- Как Вы относитесь к курящим людям?
- С жалостью. Мне просто жалко их здоровье.
- У Вас есть любимые ученики?
- Я не делю учащихся на любимых и нелюбимых. Я люблю их всех, и все они
для меня одинаковы.
- Ваши ученики относятся к Вам и к Вашему предмету с уважением?
- Думаю, да. Даже если они не любят мой предмет, они стараются этого не
показывать и очень стараются.
- Каким бы Вам хотелось видеть мир?
- Светлым. Без войны. Мир, где царят покой, дружба и понимание.
- Что бы Вам хотелось сделать для того, чтобы люди стали добрее?
- Поделиться с ними своим сердцем, добротой и отзывчивостью.
- Ваш совет читателям «Жалгас. Многоточия»…
- Выписывайте газету и читайте ее. А молодым юнкорам я бы посоветовала
писать побольше интересных, разносторонних материалов. Знакомьте
читателей не только с новостями, но и со своей редакцией.
Ну, вот вы и познакомились еще с одним замечательным человеком. Феруза
Абдулхаевна – женщина, которая безвозмездно дарит своим ученикам любовь,
заботу, и знания.
Оглянитесь, возможно, рядом с вами тоже есть такие хорошие люди.
Алексей Алпатов, Южно-Казахстанская область,

Выпускник Толебийского ДД №2, учащийся ПШ №8

Пришла Зима

2008-01-27T23:33:53Z

Пришла Зима
И холодно всем стало
Оделись все мы
В теплые меха
В чьи меха?
В звериные конечно
На шеях,на руках
Мы носим лис волков
И даже грызунов
Они не в чем не виноваты
Но просто так устроен мир людской
Порою человек бывает
И ласковым и добрым
А иногда еще бывает
Жестоким и суровым
Давайте люди зверей не обижать
Любить их. уважать
Мазманова Гульназ, ЮКО Толебийский Д/д №2

deti_kz @ 2007-10-16T06:59:00

2007-10-16T00:59:47Z

ПОЛОЖЕНИЕ
о Первом Национальном конкурсе «Балалық шақ досы – Друг детства»

I. ЦЕЛЬ КОНКУРСА
- привлечение внимания общества к проблемам детей;
- выявление, обобщение и пропаганда лучшего передового опыта, связанного
с воспитанием и развитием детей и молодежи;
- укрепление в общественном сознании необходимости особой заботы о детях;
- соблюдение прав и защиты законных интересов детей;
- создание условий для выявления талантливых и одаренных детей и детских
творческих коллективов и развития детского творчества;
- объединение усилий государственных органов, общественных организаций и
бизнес-структур, работающих с детьми и для детей;
- поддержка и поощрение отечественных производителей товаров и услуг для
детей;
- укрепление чувства казахстанского патриотизма, ответственности за
подрастающее поколение;
- сохранение и приумножение нравственных, культурных традиций казахского
народа в деле воспитания детей и молодежи.

II. СТРУКТУРА КОНКУРСА
Первый Национальный конкурс «Балалық шақ досы – Друг детства» проводится по следующим номинациям:
- лучший детский дворовый клуб
- лучшее детское дошкольное учреждение
- лучшее среднее учебное заведение (школа, колледж)
- лучшее детское издание (газеты, журналы)
- лучшая детская TV-программа
- лучшая детская книга
- лучшая детская игрушка или игра
- лучший детский web-сайт или портал в Интернете
- лучшая детская больница или поликлиника
- лучшее предприятие услуг для детей (магазин, кафе, ателье, фотоателье, парикмахерская и т.д.)
- лучшее предприятие малого и среднего бизнеса, выпускающее товары для детей
- лучшая неправительственная организация, работающая с детьми
- лучшее детское внешкольное учреждение (Дворцы и Дома школьников, оздоровительные лагеря, базы отдыха)
- лучший детский творческий коллектив.
Конкурсом предусмотрено вручение персональной премии по номинациям:
- лучший учитель
- лучший детский врач
- лучший меценат
- лучший детский журналист, писатель, композитор
- лучший государственный служащий или политик-защитник детства.
Рабочие языки конкурса – казахский, русский.
III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Первый Национальный конкурс «Балалық шақ досы – Друг детства» проводится с 28 сентября по 15 декабря 2007 года.
28 сентября – 15 ноября 2007 года – прием заявок.
15 октября 2007 года – стартовая пресс-конференция в г. Астане.
16-30 ноября 2007 года – работа жюри, просмотр, рецензирование представленных заявок, определение победителей.
14 декабря 2007 года – церемония награждения лауреатов Первого Национального конкурса «Балалық шақ досы – Друг детства» в г. Астане.
Вся информация, посвященная конкурсу, размещается на официальном web-сайте www.drugdetstva.kz
Заявки на конкурс принимаются на основе выдвижения и рекомендаций государственных, коммерческих, неправительственных организаций, частных лиц, а также в порядке самовыдвижения.
Заявка от имени претендента, описание деятельности в свободной форме, шрифт Times New Roman, 14 pt, интервал одинарный; ксерокопии газетных или журнальных публикаций, аудиокассеты, CD, miniDV, DVD, видеокассеты формата VHS, фотографии размером не менее 15х20 см. направляется почтой, отправляется на электронный адрес или представляется лично по адресам:
010000, Астана, ул. Бокейхана, 1,
телефон 8 (7172) 32 49 67, факс 8 (7172) 32 49 26
050000, Алматы, ул.Фурманова, 137, офис 3,
телефон 8 (727) 272 55 56, факс 8 (727) 272 55 66,
e-mail: svet_gal@rambler.ru, www.drugdetstva.kz
Вся представляемая информация должна быть оформлена в постерном стиле для размещения на стендах выставки Первого Национального конкурса «Балалық шақ досы – Друг детства» (формат бумаги А3-А4), а также продублирована на электронном носителе.
Прием заявок и материалов завершается 15 ноября 2007 года в 18.00 часов (время Астаны).
Каждый претендент представляет фотографии, логотип представляемой организации [в форматах: TIFF, EPS, AI, CDR (ver. 8, 9, 10 в кривых) с разрешением не менее 250-300 DPI] для размещения в книге «Первый Национальный конкурс «Балалық шақ досы – Друг детства».
Об участии в церемонии награждения каждый участник оповещается индивидуально. Прошедшие в финальный тур приглашаются в г.Астану 14 декабря 2007 года.

IV. ЖЮРИ КОНКУРСА
Жюри Конкурса формируется из числа авторитетных общественных деятелей, известных профессиональных мастеров в области искусства, культуры, науки, образования, здравоохранения, средств массовой информации и др.
Жюри Конкурса оценивает конкурсные творческие заявки и материалы, представленные соискателями, согласно критериям:
- актуальность;
- инновационность;
- оригинальность;
- профессионализм;
- востребованность;
- наличие дипломов и сертификатов;
- отзывы общественности и СМИ;
- культура оформления представленных материалов.
Решение жюри оформляется протоколом и пересмотру не подлежит.
Конкурсные материалы оцениваются жюри по 10-ти бальной системе.
По наибольшему количеству баллов жюри определяет лауреатов конкурса.

V. ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ

Все расходы по организации и проведению конкурса производятся за счет средств Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан.
Проезд лауреатов до места проведения церемонии и обратно (на железнодорожном транспорте), питание, проживание, культурная программа – за счет организаторов.
Награждение: звание лауреата, почетный диплом и памятные призы и персональные статуэтки в каждой номинации.
Организации, предприятия, объединения различных форм собственности, органы средств массовой информации имеют право учреждать специальные призы.

VI. ПОРЯДОК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Организаторы конкурса имеют право использовать представленные материалы в своих целях: размещать в средствах массовой информации, книгах, на телевидении и радио, во Всемирной сети Интернет.
Присланные на конкурс материалы не возвращаются и не рецензируются.

В Алматы отобраны победители премии «Алтын Журек»

2007-10-16T00:52:51Z

[Хабар]
В Казахстане впервые учреждена премия в области благотворительности. Она называется «Алтын Журек». Сегодня в Алматы общественный совет отобрал тех, кто достоин этой награды. Среди номинантов - коммерческие организации и частные лица. В числе жюри - видные общественные и политические деятели, люди науки и искусства. Именно они выбирали достойных из множества претендентов на звание лучшего мецената года. Всего на соискание премии подали заявки более 150 спонсоров со всего Казахстана. После экспертного отбора прошли 39. Сегодня из них по числу номинаций были выбраны 13 лауреатов - лучших меценатов, оказавших поддержку детям-сиротам, ветеранам, инвалидам, внесшим свой вклад в развитие сферы образования, здравоохранения и культуры. По словам членов жюри, главным критерием при отборе была социальная значимость проекта.
Жулдыз Айтбаева, председатель организационного комитета премии «Алтын Журек»: - Отбор был очень сложный, так как оценить благотворительность очень сложно, вы сами это понимаете. Благотворительность это не только финансовая помощь, но и духовная, моральная.
Премия «Алтын Журек» не предполагает денежного приза. При ее утверждении, организаторы опирались на международный опыт таких стран, как Франция и Англия. Имена победителей будут известны на церемонии награждения, в конце этого месяца. Каждому лауреату достанется памятная статуэтка в виде сердца и диплом из настоящего стекла – символа прозрачности и чистоты.

Вылетели, словно подросшие птенцы из гнезда...

2007-10-16T00:50:58Z

В нашей редакции в который раз произошли изменения. Те ребята, которые входили в постоянный состав юнкоров, вышли из детского дома, вылетели, словно подросшие птенцы из гнезда.
Но это не повод для грусти. Ведь, во-первых, перед нашими друзьями открывается новая, взрослая, интересная жизнь. Ну а во-вторых, в редакции осталось их младшее поколение, их «ученики», которые, как и прежде, «готовы к труду и обороне»! Кроме того, в юнкоры завербовались новые ребята – им, пока что, все в новинку, многому их приходится учить, но разве мы сами не так же начинали?
Наши выпускники поступили в разные учебные заведения, на разные специальности, ведь все они такие разные!
Ковтун Луиза, набрав высокий балл на ЕНТ, поступила на грант в Казахско-Турецкий университет. Есть, чем гордиться!
Игорь Салимов – в прошлом редактор «Заряда +» - закончил девять классов и поступил в колледж.
Алпатов Алексей выбрал строительную специальность. Кто знает, может, когда-нибудь мы будем жить в «доме, который построил Леша».
Какие разные ребята, разные вкусы, предпочтения. Но одно у них есть общее – это те знания, которые они приобрели, работая в редакции. И эти знания им обязательно пригодятся в новой жизни!
Анна Салимова
Толебийский детский дом №2 ЮКО

Для здоровья и радости

2007-10-16T00:49:54Z

4:20 Am

Много парней и девушек в нашей школе увлекаются спортом. Особенно популярны у нас футбол, баскетбол, волейбол и армрестлинг. Те, кто помладше, любят пионербол, а для любителей головоломок – шахматы и шашки.
Очень часто устраиваются состязания – между классами, между школами.
Почему нам так нравятся эти состязания? Для чего нам это нужно?
Для здоровья, для радости. Уж лучше «болеть» спортом, чем болеть пить таблетки.
Занимайтесь спотом, бегайте по утрам, делайте зарядку! И тогда вы будете здоровы и счастливы!
Рашид Гильмудинов
Толебийский детский дом №2 ЮКО

Поздравляем!

2007-10-16T00:49:01Z

Поздравляем!

4:24 Am

У нас в школе есть хорошие учителя. Все они относятся к своим ученикам с пониманием, и мы отвечаем им тем же.
Мы поздравляем всех наших учителей с Днем Учителя! А особенно нашу классную руководительницу Бахчичееву Мутовар Ясыновну.
Желаем счастья, успехов в личной жизни, побольше терпения.
9-й класс Первомайская средняя школы №3,
Толебийский район ЮКО

Шум и тишина

2007-10-16T00:46:56Z

Шум и тишина

4:30 Am

РАЗМЫШЛЯЛКА
Что за понятия – шум, тишина?
Когда в доме есть дети, невозможно почитать книгу, посмотреть телевизор. Дети играют, дерутся, шумят. Но когда в доме тихо, кажется, что что-то не так. Мы выходим на улицу и чувствуем себя спокойно оттого, что дети шумят во дворе.
Когда в доме царит тишина, хочется читать, отдыхать, но все не так, не получается. В доме шумно – и хочется вырыть себе яму…
Человек не может жить без тишины и шума.
Мафтуна Султанова
ЮКО

Добрые люди - детским домам

2007-10-07T23:11:57Z

Павлодарская молодежь взяла шефство над домом ребенка

5:50 Am

[KZ-today]
Павлодар. 3 октября. "Казахстан Сегодня" - Активисты павлодарских молодежных неправительственных организаций взяли шефство над областным домом ребенка, передает корреспондент агентства.
"Еще в июне лидеры молодежных неправительственных организаций на слете местной молодежи заявили о том, что хотят взять шефство над домом ребенка, и по окончании третьего, трудового сезона претворили слова в жизнь", - рассказала корреспонденту агентства начальник отдела департамента внутренней политики Павлодарской области Гульнара Камалова.
Первая помощь дому ребенка заключалась в проведении субботника, во время которого более 300 павлодарских студентов и школьников убирали мусор, приводили в порядок деревья и выкорчевали сорняки.
"Чем еще мы можем помочь этим детям? По большому счету уборка - это лишь толика внимания к ним. Но важно делать и такое, ведь мы все, все общество, должны к каждому своему члену относиться с вниманием и заботой", - отметила председатель общественного объединения "Социально-волонтерский центр" Вера Ким.
Вместе с тем молодежь не намерена ограничиваться лишь субботником. Позже планируется организовать акцию по сбору вещей для детей-сирот. Кроме того, в планах активистов - произвести косметический ремонт в квартирах одиноко проживающих пенсионеров. Сто школьников и студентов Павлодара приступят к этому уже в четверг.
Сегодняшнюю акцию молодежь приурочила к 10-летию стратегии "Казахстан-2030".

deti_kz @ 2007-10-08T05:07:00

2007-10-07T23:09:15Z

Как хорошо соединять полезное с приятным!

3:00 Am

Субботнее утро 22 сентября началось в нашем детском доме не как обычно. В этот день люди отмечают - Всемирный день здоровья. А у нас он совпал с очень интересным событием – очередной осенний пикник, организованный нашим старым добрым другом Сергеем Николаевичем Балашовым.
Начиная с взрослых и заканчивая малышами, все суетились и сновали, словно муравьи из помещения к автобусу, который любезно предоставил нам руководитель ТОО «Автохозяйство» Сергей Иванович Панчев.
По традиции остановились в одном из пригородных лесочков, как всегда дети провели трудовой десант по уборке леса по прибытию и по окончании пикника.
Осеннюю президентскую милю наши воспитанники сдавали, бегая по лесной дороге. Все было очень здорово, все 140 детей наелись до отвала: жарили на костре сосиски, пекли картошку, ели отварные яйца, овощи, фрукты - в общем много всякой вкуснятины. Но все – таки основной сладостью для детей по - прежнему остается хлеб, его было очень много.
После обеда детям представилась возможность показать свои спортивные достижения. Во главе с инструктором по физической культуре Жанболатом Актановичем и тренером по вольной борьбе Райнбеком Каирбековичем Жакетовым все бегали вокруг леса, включая и наших педагогов. А как замечательно провели мы время в плане досуга. Это футбол и волейбол, бадминтон и прыгалки, стрельба, запускали воздушного змея, ставили настоящую туристическую палатку. Под музыку играли в «Третий лишний», «Ручеек», устроили себе «обалденную» дискотеку.
А как было здорово петь песни под караоке, играть на музыкальных инструментах под руководством нашего музыкального руководителя Владимира Валентиновича Боярского. Пели все песни подряд, а особенно популярной оказалось песня «Ты ж мэнэ пидманула, ты ж мэнэ пидвела». Дети в очередь становились, чтобы попробовать свои музыкальные данные.
Дорогой наш Сергей Николаевич!
Выражаем Вам огромную благодарность от всех наших воспитанников.
Слова признательности Вам от Раисы Анатольевны и всего нашего коллектива.
Как приятно было смотреть на эти счастливые и чумазые от печеной картошки лица. С каким трепетом любят дети рассказывать о таком необычном в их жизни дне.
«Этот день останется надолго в нашей памяти. Пусть таких дней будет как можно больше!» - говорят дети.

Пресс - центр Степногорского детского дома

Артемкино счастье

2007-08-25T02:03:21Z

Телевизионщикам знакома ситуация, когда из-за неожиданно заболевшего героя срывается запланированная съемка, ломается график выезда технической службы, операторов и всей творческой группы, соответственно, в монтажной – простой, и в, конечном результате, под угрозой дебют новой программы. Накануне съемок пилота моей авторской программы «Зигзаги» такая ситуация назревала.
Поздно вечером жена главного героя сообщила мне по телефону, что простуда с высокой температурой свалила его с ног и до завтрашней съемки он, конечно, не выздоровеет. Что делать? Отменить выезд телегруппы или попытаться договориться о съемке с другими героями? Благо, я получила согласие на участие в моем проекте у многих замечательных людей, чьи судьбы чрезвычайно интересны и по-своему уникальны. Но кто из них без предварительной договоренности примет мое предложение сниматься на следующий день, да еще в субботу, когда у каждой семьи свои планы? Только те, кто меня знал не первый год и полностью доверял. Заглянув в список героев будущих программ, я остановилась на семейной паре педагогов-музыкантов , Тауфике Гафиатуллине и Неле Баяхуновой. За месяц до этого, я сообщила, что они будут героями одной из программ телепроекта «Зигзаги», где я рассказываю о судьбах своих соотечественников, чьи благородные поступки и профессиональные достижения достойны всеобщего признания. И не ошиблась в выборе: в семье Тауфика и Нели произошло неожиданное событие, но о подробностях они обещали рассказать мне только при встрече. Я набрала их номер телефона и предложила встретиться сразу со всей моей съемочной группой завтра.   Как старые друзья и интеллигентные люди, они не могли мне отказать, а я в свою очередь пообещала осуществить творческий замысел, не нарушая режима их субботнего дня…
Был солнечный день. Наша телегруппа заехала за Нелей и Тауфиком в консерваторию. Засняв рабочие моменты – фрагменты занятий педагогов со студентами – мы отправились вместе с супружеской четой к ним домой.
В привычных комфортных условия герои всегда естественны и откровенны. Поэтому видеосъемка основного синхрона началась на кухне, за чашкой чая.
Рассказ Тауфика с Нелей взволновал не только меня, но и операторов, застывших за видеокамерами…
Они приняли в свою семью осиротевшего Артема Шкуро. В течение нескольких лет он перенес не одну утрату. Сначала ушли из жизни его родители. Мамин брат Сергей и бабушка Нина заберут его к себе. Через год после тяжелой болезни не станет дяди Сережи.
Бабушка Нина, потеряв сына, будет в постоянной тревоге за будущее внука-подростка. Она откладывала для Артема на книжку часть ежемесячной пенсии. Подрабатывала, как могла, чтобы внук ни в чем не нуждался. Ему было 14 лет, когда в новогоднюю ночь смерть заберет единственного для него родного человека, бабушку…
В самый трудный для Артема час рядом с ним окажется друг дяди Сережи – Тауфик Гафиатуллин. Он станет официальным опекуном Артема. Решение Тауфика Хайдаровича поддержат жена Неля, сын Фархад, дочь Зарина и их бабушка Халима. Так зигзаг судьбы приведет Артема в новую семью.
В семью людей, чья преданность друг другу, детям и своему делу испытаны временем. Может быть, поэтому, принимая какое-либо решение, младшие в семье всегда советуются со старшими. Ведь они, как самые близкие им люди, искренне волнуются за настоящее и будущее Фархада, Зарины и, конечно же, Артема.
Хождение по разным инстанциям, множество справок – путь, который не избежать при оформлении опекунства. Но Тауфику Хайдаровичу страшно везло, а может быть его неординарный поступок и драматическая ситуация Артема не могли оставить равнодушными никого…
Когда все хлопоты с оформлением документов об опекунстве были позади, первое, что сказал своему подопечному Тауфик Хайдарович: «Артем, главное для тебя – это хорошо учиться. Фархад с Зариной тебе помогут». Все остальное взяли на себя взрослые, спасшие его от одиночества. Артему предстояло окончить девятый класс школы, где он учился. А потом, учитывая его интерес к технике, опекун посоветовал ему продолжить учебу в колледже новых технологий. Артему вручили мобильник, чтобы в любой момент можно было с ним связаться – рабочий день каждого в семье расписан по часам. Тауфик Хайдарович и Неля Яхиевна целый день в консерватории, дочь Зарина – в специализированной музыкальной школе для одаренных, сын Фархад – в аспирантуре КазНТУ. Но как бы они ни были заняты, есть одно железное правило для всех: помогать друг другу в учебе, работе и домашнем хозяйстве. Тогда и легко сблизить берега детской и взрослой жизни. Это правило усвоил и Артем.
«Трудно даже представить, что Тема мог оказаться не у нас, а в детдоме, – закурив сигарету, произнес Тауфик. – Родственников у мальчишки вообще не осталось…»
Зато теперь у Артема они есть. Когда на семейные торжества Тауфика и Нели собирается вся их многочисленная родня, в квартире в буквальном смысле негде яблоку упасть. Но как Артем чувствует себя в новой среде? «Артем легко вписался в нашу большую семью Баяхуновых и Гафиатуллиных, – как будто прочитав мои мысли, произнесла Неля и добавила: – Он на удивление честный, добрый, внимательный и заботливый, просто чудный ребенок». Разговор прервал звонок. «Дети пришли, – посмотрев на часы, сообщила Неля». Видеокамера оператора Кирилла Ковригина «встретила» в прихожей Зарину, Фархада и Артема. Дружно поприветствовав нас, они разошлись по комнатам. А в кухне продолжилась съемка. Я сменила тему. Разговор пошел о прожитых Нелей и Тауфиком годах, а это было ни много ни мало почти четверть века.
Как и у всех из поколения Тауфика и Нели, были в их жизни разные периоды. Самый трудный – постсоветский, когда рушилось все, в том числе и система высшего образования. Многие преподаватели
консерватории ушли в коммерцию, чтобы элементарно заработать на жизнь. Тауфик и Неля, несмотря ни на что, оставались верны своему долгу, не бросали своих учеников. Они воспитали не одно поколение музыкантов в стенах Алматинской консерватории. Неля трудилась на кафедре концертмейстерского мастерства, Тауфик – на кафедре общего фортепиано. Но прожить в годы перестройки на две мизерные зарплаты семье из пяти человек было почти невозможно.
«Всякие времена бывают, – рассуждал Тауфик, – просто не надо руки опускать. Надо крутиться, искать источники для заработка. Детей маленьких поднимать – одевать, кормить, учить, воспитывать – расходы немалые требуются. Где только мне не приходилось подрабатывать… И во Дворце бракосочетания, и в оркестре цирка, и в хоровой капелле Института геологии петь и работать концертмейстером. Можно было, конечно, заняться коммерцией, но я не видел в этом смысла. Тогда все пришлось бы менять в жизни: свои привычки, привязанности, окружение, да и полностью поменять свое мировоззрение…»
Даже в самый кризисный момент жизни Тауфик и Неля не изменили своей профессии. А вскоре Архимед Искаков предложил им поработать преподавателями музыки в своей экспериментальной школе «Алатау». Это и помогло им поправить материальное положение семьи.
Извинившись, Неля занялась стряпней – обещала порадовать детей любимыми пирожками с мясом. Подхватив видеокамеры со штативами, операторы и я перебрались в комнату мальчишек. Артем слушал через колонки компьютера очередное музыкальное сочинение экономиста-кибернетика Фархада Гафиатуллина. «Как тебе, Артем, в новой семье?» – поинтересовалась я, воспользовавшись паузой. «Очень нравится, – смущенно ответил голубоглазый подросток. – Тетя Неля и дядя Тауфик добрые, да и Зарина, Фархад и бабушка Халима тоже. А все вместе – чудо-семья…»
Из гостиной доносилась мелодия Шопена, и мы пошли заснять играющую на фортепиано Зарину. Во время нашего краткого с ней общения, она произнесла бесценную фразу: «У меня теперь два брата – Фархад и Артем!»
Мы снова вернулись в кухню. В сковороде уже жарилась первая партия пирожков. Неля со своей мамой стряпала следующую. Поспешив им на помощь, я спросила бабушку Халиму: «Довольны ли вы семьей своей младшей дочери?» На что последовал ответ: «Я счастливый человек. У меня дети, внуки и правнуки – все хорошие. Главное – приучить их с детства делать все вовремя. Артем очень хороший мальчик: что ни попросишь – сделает. Не знаю, как дальше будет…»
В словах Халимы Шилазовны – мудрость матери и бабушки. За ними – опыт жизни длиною в девяносто с лишним лет. Она много повидала и пережила, но всегда верила в силу добра.
Мы снимали финал программы, когда вся семья собралась за обеденным столом. От горки румяных пирожков так вкусно пахло! По-видимому, это и привело на кухню еще одного члена семьи – кота Никки. Я смотрела на семейную идиллию и радовалась: Артемкино счастье, что судьба соединила его с такими замечательными людьми…
Мы возвращались со съемок, довольные отснятым материалом. Редкий случай, когда творческой группе за один выезд удалось осуществить все, что было задумано. И самое главное – премьера телепрограммы о пронзительной истории Артема Шкуро, поразившей нас, состоится.

P.S.   Прошло почти четыре года. Студент Алматинского колледжа новых технологий Артем Шкуро уже заканчивает третий курс. Когда ему исполнилось 18 лет, благодаря хлопотам опекуна, квартиру бабушки переоформили на Артема. Свое совершеннолетие Артем праздновал с семьей и друзьями в собственной квартире.
   София Янлосы
Вот такая многонациональная семья у Артема
  Фото из семейного архива Гафиатуллиных-Баяхуновых

Тихий мир

2007-08-25T02:02:08Z

Газета «Жалгас-Многоточие» № 2, 2007 год

На фотографии на первой странице нашей газеты - дети из Павлодарского областного коррекционного интерната для глухих и слабослышащих детей. С сентября прошлого года Женский клуб «Томирис» работает с ними по проекту "Оказание помощи глухим и слабослышащим молодым гражданам" в рамках государственного социального заказа. Мы заключили договор о партнерстве с детской технической школой и обучаем детей, начиная с 7 по10 классы изготовлению сувениров из бисера, кожи, меха, глины и т.д Наша задача: за три года научить самых способных делать это профессионально, чтобы они смогли зарабатывать этим на жизнь. Сейчас вместе с местным обществом глухих подбираем подростков для обучения ювелирному делу. Также начали занятия для слышащих родителей глухих детей, обучаем их жестовому языку. Дети хорошие, талантливые. Мы организовали для них экскурсию по городу, побывали в мечети, Ледовом Дворце. В рамках проекта возили ребят в Астану. Младшие школьники также с удовольствием ходят на кружок по изготовлению мягкой игрушки. По договоренности с администрацией интерната, на занятиях в кружках присутствуют воспитатели, владеющие навыками сурдоперевода. В холодное время года мы обеспечивали доставку детей на занятия микроавтобусом. Двое выпускников нашей программы уже нашли работу – в полиграфической фирме и фотосалоне. Таким образом, совместно с городскими властями мы помогаем этим детям. Они живут в своем тихом и безмолвном мире, а мы помогаем им адаптироваться в наш сложный и не всегда приветливый мир.

Нэлли Айтжанова, председатель ОО «Женский клуб «Томирис», Павлодар

«Эти трудные, больные дети – моя миссия…»

2007-08-25T01:59:50Z

Как известно, в наше время никому ничего не дается легко. Это в полной мере относится к Есикской вспомогательной школе-интернату для детей с ограниченными способностями в умственном развитии.

…В школе шел концерт. Он был несколько необычный, так как проходил в рамках школьной ярмарки. Ребята «рекламировали» различные изделия, которые выпускают в своих учебных мастерских. Вот так, например: «Фартуки прочные, сшитые из экологически чистого материала!»

Кажется, талантам детей не было предела. Девочки выходили в нарядных платьях, мальчики в шикарных, из парчи, казахских национальных костюмах. Мебель из дерева, поделки, коллажи, куклы, не говоря уже о разнообразных швабрах, тряпках, граблях. «Самые лучшие швабры в нашей Есикской вспомогательной школе», - объявляли ребята.

Воспитанники выступали вместе со своими воспитателями. Вообще учителя с детьми здесь всегда, в какой-то степени они им заменяют родителей, которые находятся далеко отсюда. Есть и дети-сироты. Когда воспитатели приходят на работу в школу, дети порою встречают их у входа.

Конечно, когда попадаешь в эту замечательную школу, которой уже много лет руководит Туглук Махпирович Илиев, всегда стараешься пройти по ее прекрасным кабинетам. Здесь работают подлинные энтузиасты своего дела. Первый космонавт Республики Казахстан Тохтар Аубакиров, побывавший в школе, сказал, что еще никогда такой красивой школы не видел, хотя видел школ достаточно.

Взять, к примеру, кабинет сельского труда Людмилы Дмитриевны Зуевой. Здесь настоящий зимний сад. «Это лианы – те самые, из которых Маугли вытаскивал подопечного слоненка», - объясняет ребятам учительница. Всевозможные виды бегонии душистой или герани. «Герань хорошо успокаивает нервы. Посидеть около нее минут 15 для наших детей одно удовольствие», - рассказывают педагоги. На уроках сельского труда ребята учатся составлять красивые букеты, многие знают названия всех видов растений, хотя на участке 8-9 видов только луковичных. Мне показали журнал с фотографиями, в котором рассказывается о той многогранной работе, которая ведется по сельскому труду, ботанике, биологии. Вот праздник: первоклассники нарядились арбузиками, рассказывают все, что знают о них…

Кабинет сельского труда Людмила Дмитриевна получила «в наследство» от своей предшественница Любови Васильевны Турицыной – большого энтузиаста своего дела, много лет проработавшей в школе, сейчас находящейся на заслуженном отдыхе. Впрочем, чтобы работать во вспомогательной школе, надо быть энтузиастом. Случайные люди здесь не задерживаются.

У школы есть пришкольный участок, где ребята трудятся каждый год: выращивают овощи, фрукты, цветы. Цветам уделяется большое внимание, каждый год обновляются кустарники… Здесь ведется опытническая работа. Работать на земле своими руками – очень важно для этих детей…

Увы, их не ждет легкое будущее. Совершенно самостоятельно жить воспитанники школы-интерната не смогут никогда, тем не менее, рассказали мне, ребята как-то в жизни устраиваются. Вот недавно приезжала одна бывшая воспитанница. Летом работает на сельскохозяйственных работах, зимой вяжет на продажу носки. Многие девочки успешно выходят замуж - работам по дому тоже учат в школе. Все здесь делается для того, чтобы ребята вступили в свою будущую непростую жизнь как можно более адаптированными к ней, защищенными.

Возьмем, к примеру, кабинет труда, в котором работает Людмила Александровна Кичигина. По основной профессии логопед, Людмила Александровна, кажется, умеет делать все. Ребята под ее руководством изготавливают прекрасные игрушки, шьют, рисуют, вышивают, занимаются прикладным искусством. «У наших детей порой нарушена координация движений. Они плохо слышат, видят. Мы стараемся в них развивать пространственное мышление, воображение, - рассказала учительница. – По сути дела в этом кабинете - малая творческая мастерская».

Людмила Александровна - вдохновитель и «дирижер» (в прямом и переносном смысле) концертов-ярмарок, которые регулярно проводятся в школе, на которых дети демонстрируют изготовленные ими изделия и свои таланты – поют, танцуют, играют на музыкальных инструментах. В школе Людмила Александровна работает почти 40 лет, и нет здесь такого уголка, в который она не вложила бы свой труд и вдохновение. Она оформляет рекреации, шьет вместе с детьми потрясающие шторы на окна - настоящие произведения искусства, большое внимание уделяет изготовлению казахских национальных костюмов. «Дети должны знать свои национальные орнаменты – казахский, русский, уйгурский», - считает она. Тут же можно полюбоваться куклами, разнообразными корпе, вышивками, аппликациями, посмотреть на выставку работ, которые хранятся здесь годами.

- Я трепетно отношусь к этим вещам, - сказала педагог. – Дети прибегают, смотрят, стоят ли еще на месте их работы. В них – частичка души каждого ребенка. Это наша школа, наш труд…

Людмила Александровна - многосторонне талантливый человек, - прекрасно рисует, пишет стихи, которые приурочивает к различным датам, юбилеям, порою просто берется за перо, «когда душа просит». Так сказать, местный летописец. Взрослые дети разъехались по далеким городам, зовут мать к себе, а Людмила Александровна не едет. Говорит, не может бросить детей, школа – ее жизненная миссия…

Сейчас стало не модно работать на одном месте годами – это раньше приветствовалось, а сейчас: где заплатят больше, туда люди и идут. С работы на работу, считается, надо переходить легко… Может и так, если ты – временщик. А если работа – Дело, которому ты служишь, твое счастье, твоя жизнь, тогда не ропщи, как бы трудно не было. Любимое дело уже само по себе награда, такая удача выпадает не каждому человеку.

Хотя, вероятно, директор школы Туглук Махпирович обладает даром притягивать в школу людей, которые работают не за страх, а за совесть. Потому что такой он сам.

…Мы ходим из кабинета в кабинет, и хочется в каждом побыть подольше. Многие учителя достойны отдельного очерка. Большой вклад в школу, в развитие детей вносят завучи школы Г. Ибрагимова и У. Смагулова, преподаватель швейного дела У. Данибекова.

На взгляд педагогов, даже стены школы излучают здесь какую-то особую энергию. «Бог собирает у нас людей, - сказали мне, - которые отдают, являются донорами. Те, которые берут, потребители, у нас не задерживаются». Хотя, конечно же, в школе-интернате работать очень трудно. Когда дома один больной ребенок – это тяжело, а когда вокруг тебя только больные дети, порой непредсказуемые, требующие постоянного внимания ухода, ласки, это неимоверно трудно. Надо не сорваться, помнить, что ты в первую очередь педагог, а это твои воспитанники, каждый ребенок ни в коем мере не должен чувствовать себя забытым, отвергнутым, нелюбимым… Нет, чтобы придти сюда и остаться здесь на всю жизнь, необходим огромный запас любви к детям, милосердия, терпения. Это дано не каждому.

На концерты во вспомогательную школу-интернат приходит половина жителей Есика. Дети на сцене как дети, ничем не отличаются от здоровых ребят в общеобразовательных школах. Поют, читают стихи, танцуют. Но какой педагогический труд кроется за всем этим!

А какие спортивные кубки, рассказали мне, воспитанники Есикской школы привозят с соревнований! Даже в Америке побывали и вернулись с наградами!

Много теплых слов можно сказать об этом уникальном учреждении. Здесь своя, хорошо продуманная система работы. Директор, Туглук Махпирович – человек скромный, не склонен афишировать свои достижения, хотя на опыте его работы можно было бы защитить не одну диссертацию. Но, как известно, ни один, даже самый блистательный педагогический опыт нельзя слепо скопировать и получить те же результаты. Потому что за каждым опытом прежде всего стоит человек, неповторимая личность. Илиев, между прочим, родился 1 июня – в День защиты детей, его профессия, как это иногда бывает, у него на роду написана.

«Спасибо, Бог, что ты не прогадал, отличного хозяина нам дал», - спели дети на концерте, и я с ними полностью согласна.

«Эх, пуще играй, да на праздник созывай. Гармонист старательный, ты наш вспомогательный!» (Из школьных частушек, сочиненных Л. А. Кичигиной)

«Эх, сад, виноград, яблони да груши, будем школу мы любить, дорожить Туглушей!» (Из частушек Л.Кичигиной)

Людмила Мананникова

Кого пускать в детские дома?

2007-08-25T01:57:30Z

Обсуждаем статьи Людмилы Мананниковой и Шакира Исламбакиева, опубликованные в 3-м номере газеты «Жалгас - Многоточие» (http://bala.ucoz.ru)

Наш друг – «Мери кей»

И. Н. Дмитриева, директор областной коррекционной школы-интерната для детей-сирот с задержкой психического развития г. Рудного Костанайской области

- Директора бывают разные. Двери нашей школы-интерната, например, всегда открыты для людей, которые приходят к нам с добром.

Главная проблема детских домов - неумение детей войти в общество, правильно в нем адаптироваться, поэтому крайне необходимо учить детей общаться с людьми.

Вот как-то к нам пришли представители компании «Мери кей». Они учили ребят, особенно девочек, как правильно ухаживать за собой. Мы подружились с ними. Потом, когда девочки поступили учиться, компания поддерживала их во время учебы. Представители «Мери кей» в результате вот такой нашей тесной дружбы сделали нам подарок на сумму около миллиона тенге. Закупили для нашей школы слесарное оборудование, оборудование для швейной мастерской, Ведь у нас есть даже свое ателье мод. Ребята сами кроят, шьют модные изделия, а затем демонстрируют модели.

К нам приходят представители православной церкви, студенты.

Я уверена: чем больше людей будут приходить к нам в интернат и общаются с нашими детьми, тем более они будут социализированы. Причем мы не только встречаем гостей, но и сами отправляемся на «гастроли»: показываем свою коллекцию модных изделий везде, куда нас приглашают.

Мы хорошо поем. В прошлом году наши ребята заняли первое место на вокальном конкурсе среди воспитанников интернатов.

А вообще, я считаю, что и Костанайской области, и нашему городу Рудному очень повезло: наши областные и городские руководители хорошо заботятся о детях-сиротах.

То, что вы начали акцию «Шефа – каждому выпускнику детского дома» - это очень хорошо. Сегодня, например, некоторые наши ребята учатся в музыкальном училище, в других учебных заведениях, и им очень нужна поддержка, причем не столько материальная, сколько моральная.

Польза - обоюдовыгодная

К. Т. Кожамжарова, директор детского дома № 3 г. Шимкента

- Если спрашивать о том, пускать или не пускать «посторонних» в детские дома, ответ будет однозначным: «Конечно, пускать!» Нельзя их держать только в стенах детского дома, как в инкубаторе. Слова о роскоши человеческого общения относятся ко всем людям, а воспитанникам детских домов эта «роскошь» крайне необходима. Причем, как совсем маленьким детям, так и подросткам. К нам приходит много студентов, волонтеров, которые занимаются, работают, играют с нашими детьми. Польза получается обоюдовыгодная, ведь и вполне благополучным студентам общение с детьми-сиротами необходимо для воспитания души

Нет – сектантам, да – мастеру-умельцу

А. А. Господарь, директор Есильского детского дома Акмолинской области

- Думаю, что в детские дома надо пускать не всех желающих с улицы. Люди разные, и, к сожалению, не всеми ими движут только добрые светлые чувства. К нам, например, часто заглядывают сектанты. Мы им отказываем. Ведь известно, есть секты, которые могут нанести юной душе, да и не только юной, непоправимый вред.

А вот людям добрым, искренним, бескорыстным мы всегда рады, но, к сожалению, очередь за порогом детского дома из них не стоит. А почему бы к нам не придти пенсионерке и просто не почитать ребятам книжке? Не помешал бы нам и мастер-умелец, который научил детей делать полезные вещи по хозяйству.

К нам часто приходят корреспонденты из районной газеты, приезжают журналисты из «Акмолинской правды». Мы встречаем всех, надеемся на их понимание, дружбу, участие. Так что мы говорим: «Добро пожаловать к нам люди искренние, добрые, неравнодушные! Мы всегда вам рады!»

На взрослого – с надеждой

Ю. А. Ляпин, директор Полудинского детского дома Северо-Казахстанской области

- У нас двери открыты для всех желающих, поэтому к нам приходит много шефов, с которыми с большим удовольствием общаются ребята. Они всегда смотрят на каждого взрослого человека, приходящего в детский дом, с надеждой. Любят, конечно, когда шефы приезжают с подарками. Например, нам подарили хорошее спортивное оборудование, и мы очень этому рады. Но главный подарок, без сомнения – это общение со взрослыми людьми.

Мы не убегаем от корреспондентов

Х.С.Серикова, директор специализированного комплекса «Жануя»

У нас в детском доме всегда открыты двери для добрых людей. К нам приходят волонтеры, студенты, ребята с удовольствием с ними разговаривают. Не убегаем мы и от корреспондентов. Недавно у нас в детском доме почти целый день провела с детьми корреспондент «Комсомольской правды». Мы открыты для всех.

Не так все просто…

Директор, пожелавший остаться неизвестным

К сожалению, все не так просто, как кажется. Вопрос неоднозначный. В первую очередь это касается журналистов. Не всегда журналисты приходят в детские дом с открытым сердцем. Некоторые норовят отыскать грязь под забором, сделать из мухи слона. И не потому, что они такие зловредные, а потому, что таково указание их начальства, которому вынь да положь сенсационный материал. А ведь детский дом – живой организм, наверняка журналист может увидеть и какой-то негатив, и журналист? Падкий на сенсации, обязательно раздует его.

Второе. Многие директора, и я в том числе, стараются не высовываться, быть в некоторой усредненной массе. Высунешься – тебе же по голове дадут. Проверяющие зачастую ищут только отрицательные факты, и им особенно в кайф найти недостатки у директора, которого расхвалила пресса.

Третье. Зачастую директор бывает очень перегружен работой, а тут «Здрасте! Мы к вам пришли!» А вопрос с «посторонними» может решить только директор. Вот и разберись – пускать гостей или не пускать, если ты в цейтноте. Выход один: любой директор должен иметь хороших помощников, тех же завучей, которым он мог бы переадресовать это важное дело.

Ну и четвертое: журналистов как огня боятся те директора, которых больше волнует собственное благополучие, а не дети, тут автор статьи прав. Детский дом, школа-интернат - это такое учебное учреждение, где злоупотреблять очень просто. Где можно безнаказанно тащить все – еду, постельное белье, ковры, телевизоры. Мы знаем довольно громкие скандалы в республике на этот счет, да и сейчас, если почитать дайжест прессы на сайте bala.os.kz, можно найти все. Жаль, что при назначении директоров детских домов не проводят тест на порядочность, честность, искренность, любовь к детям.

Ну а что касается Макаренко, то таких людей в наших детских домах очень мало. Если они есть, надо их носить на руках, рассказывать о них всем, обобщать их опыт.

Общение? Да!!!

С. А. Галиева директор неправительственной организации «Молодежный Медисоюз Казахстана»

- То, что чем больше людей придут в детский дом, чем больше будет общения у детей, тем лучше – очевидно. Другой вопрос: кто и зачем заглядывает «на огонек» в детский дом. Кого встречать с распростростертыми объятиями, а кому, как говорится, дать от ворот-поворот?

Думаю, здесь надо приглядеться, например, к неправительственным организациям, которые искренне хотят помочь детям-сиротам. Ведь нам под силу то, до чего не доходит государство. У нас несколько лет шел, например, интересный проект «Газета в детском доме». Это один из проектов, который поддерживает фирма «Филип Моррис Казахстан», на который, на мой взгляд, надо равняться в работе с детдомовцами. Дети - участники проекта – уже умеют написать заметку, выстроить свою беседу, сформулировать вопросы – это важно. Ребята учатся общаться, брать интервью, работать на компьютерах, причем в серьезных программах. В Кустанае с ребятами – корреспондентами газеты «Многоточие» встречался заместитель акима города. В Уральске юные корреспонденты уже полностью освоили верстку. Что характерно, в Толебийском детском доме Южного Казахстана директор сначала не понял этого проекта, воспринял его как нечто враждебное, а сейчас газета у него на столе на видном месте лежит. Он сам читает все материалы, ему интересно.

В 8-м детском доме г. Алматы работает группа, которая занимается с детьми арт-терапией. Это совершенно потрясающий проект! Ребята рисуют, поют, ставят спектакли. Арт-терапевты показывали мне работы детей – до их курса и после. Так вот после – на рисунках совсем другие краски. Мы провели фестиваль самодеятельных видеофильмов, так ребята сделали потрясающие ролики! Столько режиссерских находок! Теперь у нас возникла идея провести вместе с детьми фестиваль бумажных змеев.

Много делает для детских домов «Лига женщин творческой инициативы», возглавляет которую Асия Хайруллина. Лига провела учебу с потенциальными патронатными семьями, выпустила сборник законодательных материалов, касающихся патроната. Я бы сказала, что эта организация сплотила всех людей, которые занимаются с воспитанниками детских домов.

В принципе, много людей, с которыми я сталкиваюсь в своей повседневной работе, помогают детям-сиротам. В людях большой запас доброты, его необходимо только направить в нормальное русло. Нужны буклеты, рекламные ролики. Мне нравится, что по российскому телевидению постоянно крутится ролик: «В России – 700 тысяч детей сирот. Им нужна ваша любовь». Все! Две фразы, а как западают в душу! В Казахстане сегодня более 70 тысяч детей воспитываются детских домах. Для нашей страны это не слишком большая цифра.

Интервью с директорами школ-интернатов и детских домов удалось взять во время Республиканского семинара-совещания «Соблюдение прав детей в интернатных учреждениях, организованного в Алматы Комитетом по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан и Лигой женщин творческой инициативы при поддержке Шведского общества по оказанию международной помощи детям и Шведского агентства по международному развитию. Благодарим за действенную и плодотворную помощь!

Мы делаем одно дело

2007-08-25T01:53:52Z

В нашем Университете имени Сулеймана Демиреля более трех лет работает клуб «Шапагат», который объединил людей доброй воли – студентов и преподавателей. На сегодняшний день членами клуба стали 257 человек. Мы помогаем детям-сиротам получать новые, современные знания, проводим для них курсы и практические занятия по рыночной экономике, компьютерные курсы. Особое внимание уделяем тем ребятам, которые хотят в дальнейшем получить высшее образование, для них проводятся занятия по специальной подготовительной программе. Руководство казахско-турецких лицеев в ответ на наши письма принимают детей-сирот на обучение на бесплатной основе, несколько человек стали студентами нашего вуза. Ежегодно – весной и осенью – мы проводим благотворительные ярмарки по продаже сладостей и рукоделия. Все вырученные средства передаем в детские дома Казахстана. Рады, что есть такая газета, посвященная проблемам и жизни детей-сирот, обязательно будем сотрудничать. Ведь мы делаем одно дело.
Студенты Университета имени Сулеймана Демиреля,
призеры Национального турнира SIFE-Казахстан

Аида, поздравляем!

2007-08-25T01:03:55Z

В редакции газеты «Заряд+» большая радость – наша консультант Аида Даржанова получила грант Президента РК Нурсултана Назарбаева в КИМЕПе, и стала студенткой факультета международной журналистики.

Несмотря на свой юный возраст, Аида имеет определенный стаж работы.

В 13 лет она начала работать журналистом в Южно-Казахстанской телерадиокомпании в подростковой развлекательно-познавательной программе "Ак желкен".

С 2004 г. Аида является консультантом проекта «Газета» и работает с детьми Толебийского детского дома № 2. Аида любит детей, и они ей платят взаимностью. К работе Аида относится творчески и очень ответственно.

С 2006 года – Аида начала работать в молодежной информационной программе "Уркер".

А в 2005 году стала лауреатом в молодежном информационном форуме "Кольцо Евразии" в номинации «Телевидение - Любовь к родному языку".

В этом, 2007 г., Аида закончила Казахско-турецкий лицей для одаренных девочек в городе Шымкент на «отлично».
В 11 классе заняла 2 место на Республиканском научном соревновании среди школьников по казахской литературе.

Название научно-исследовательского проекта: Литературно-публицистическое творчество женщин - поэтесс в 20-30 годы ХХ века".

В проекте были затронуты проблемы гендерного равенства.

Аида исследовала эту тему в течение двух лет и даже опубликовала книгу.

Публиковалась в течение года в различных научных журналах и участвовала в международных и республиканских конференциях.

Аида успевает заниматься общественной работой.
В течение 4-х лет она является волонтером проекта ЮНФПА «Безопасное репродуктивное здоровье для всех» в ЮКФ «Ассоциации деловых женщин Казахстана».

И как одна из лучших была номинирована поездкой в 2007 году на международный тренинг для тренеров "Youthpeer" в Боснию и Герцеговину.

Мы гордимся Аидой и искренне желаем ей больших успехов в жизни.

Гульнар Бекенова,

ОО «Центр поддержки инициатив»,

Г.Шымкент

Встреча с друзьями

2007-08-09T01:20:12Z

Утро 19 июля в летнем лагере «Орленок», началось как всегда с зарядки и завтрака. И еще мы в этот день ждали гостей «Клуб Томирис». Мы сделали влажную уборку в наших корпусах, к приезду гостей мы были готовы. Гости приехали рано, еще до того как мы пошли купаться на озеро Сабандыколь, мы не долго купались, так как знали, что дальше меняется весь распорядок дня, он будет насыщен спортивными мероприятиями, играми. Ребята старшего возраста 14-16 лет разбились на две команды «зеленые» и «оранжевые»- играли в футбол, у них была красивая форма, соответствовала названию команд, форму привезли гости. В комнате отдыха проводились соревнования по теннису между мальчиками и девочками. Желающие принимали участие в прыжках через скакалку «Раз прыжок, два прыжок», а малыши рисовали на асфальте цветными мелками «Лето». Затем все вместе запускали в небо цветные шарики. Когда закончились игры, мы пошли к своим корпусам, самые активные получили призы: Степанова Лена, Скорых Оксана, Овдина Дарья, Калиева Мадина, Капышев Женя. Гости привезли нам чипсы, сухарики и сладости. Угощенья хватило всем. Потом мы все пошли их провожать, им нужно было уже уезжать, а наш отдых продолжался.

Группа детей школа-интернат №1

г. Павлодар , отдых в летнем лагере «Орленок» на озере Сабандыколь, Баянаульский р-н Павлодарской области.

Лето - чудная пора

2007-08-09T01:18:49Z

Лето - это чудная пора времени года, время расцвета, тепла, света и красоты.

Лето – теплое солнечное сияющее название. Летом – каникулы, все дети купаются на речке, загорают, собирают цветы, ходят в поход, едут в летние лагеря, одним словом отдыхают.

Когда мы еще учились в школе, то мы мечтали поехать в лагерь, все время считали дни , часы , минуты. Этого дня мы ждали, с огромным нетерпением и вот этот долгожданный день настал, и мы все вместе едем в лагерь.

Лагерь в который мы поехали называется «Лесная сказка». Он находится в с. Кенес, район Ямышева. Когда мы туда приехали, мы разошлись по своим комнатам, разложили вещи, и сразу пошли на обед. Затем было знакомство с территорией лагеря. Больше всего меня поразил Иртыш. Сверкающие волны Иртыша переливались разными оттенками цветов в течение дня, а волны колыхались и плыли к берегу, как будто убегая от кого-то. На солнце песчаный берег сверкал золотым ковром, вершины деревьев пышно колыхались при любом дуновении ветра. Душистая трава благоухала и сверкала капельками ночной росы на стебельках. Птицы порхали под ярким , летним солнцем, запевая веселую песенку. Все рады лету и люди, и птицы, и природа. Возле корпуса, где мы проживали, находились домики, куда нам очень хотелось попасть, а вдоль тропинки, по которой мы ходим, стоят скамейки, в жаркую погоду мы на них загораем.

Каждый день в лагере не проходил впустую, были концерты и мероприятия. Мы активно участвовали в них. Особенно мне запомнился «День Нептуна». В этот день все дети купались в речке с утра до вечера, обливали друг друга с бутылок, тазов и ведер. Было очень забавно, а вечером был концерт. Нептуном был наш любимый физрук Саша, одет он был очень оригинально. Черная майка, шорты, на голове венок из травы и цветов, на руках синие браслеты и разные амулеты, а на ногах блестящие кружева и ожерелья. В одной руке он держал трезубец, возле него стояли русалки и черти. Они очень красиво танцевали, В руках у них были чашки с водой. На концерте Нептун расспрашивал всех детей, что они делают, и если Нептуну не нравилось, как мы отвечаем, он говорил своим слугам: «окропить их водой!», после чего на всех нас летел фонтан воды, от чего все убегали кто, куда. После концерта все дети взяли бутылки, ведра, тазы, наполнили водой и обливали Нептуна, который не знал куда спрятаться, везде были мы. А через некоторое время грянул гром и пошел дождь. Мы все бросили свою посуду и стали бегать, прыгать под дождем. Потом была радуга. Шутки и смех продолжались весь день. «День Нептуна» прошел на ура! Ура всем организаторам праздника!
Лагерь «Лесная сказка», с. Кенес, Павлодарский р-н.

Баян-Аул - это сказка!

2007-08-09T01:17:39Z

На нашей земле есть очень много красивых мест. Одним из этих мест, в котором я побывала уже не- раз является Баянаул. Баянаул - красивая и просторная база отдыха. Она порадовала меня своим чудным пейзажем, изящными горами, с вершины которых можно увидеть чуть ли не весь мир. Залезешь на самую вершину и любуешься всем, тем, что тебя окружает. Взглянешь и увидишь колыхающееся синими волнами озеро Сабандыколь. Посмотришь на воду, а она переливается на солнце всеми цветами радуги, становясь прозрачной и голубой. Возьмешь в руку горсть песка и любуешься их сверканием на солнце. В Баянауле очень много экзотических растений, например: зеленые, душистые ели, ароматные, пахнущие смолой. Шишки лежащие на камнях гор, нежно хрустят под тяжестью ног. На маленьких елочках зеленые шишечки, висящие на самых кончиках веточки, так и норовят упасть вниз, на землю. Кусты «Волчьей ягоды», так и манят своими спелыми красными, но к сожалению горькими и не съедобными ягодами. Цветы покрывают землю своим разноцветным ковром, от их аромата по всему полю идет пьянящий запах цветочной росы. Ковыль, порхая при дуновении ветра, ласкает нас своими пушистыми перышками. Особенно больше всего мне понравился лесной бор возле озера Сабандыколь. Только ступишь туда ногой и сразу же окунешься в мягкую траву и летнюю прохладу, в пьянящий аромат елей и пихт, похожих на огромных великанов, дарящих нам самые теплые лучи солнца. Пройдешь, а ветви все склоняются своими шелковыми веерами и ласкают своими иголочками. Листья карагача порхая при дуновении ветра, щекотят лицо. В траве бегают крохотные ящерицы и жучки, неподалеку растет земляника, прячась под пушистыми, мягкими, зелеными, листочками. Я думаю, что нигде нет такого местечка, как Баянаул. Здесь есть все, что угодно душе: солнце, зелень, вода. Я верю, что еще не раз я приеду в Баянаул, любоваться красотами этого края.

Овдина Дарья, г. Павлодар

Школа-интернат .№1

«Баянаул»

2007-08-09T01:14:53Z

Прекрасные горы

Водичка прозрачна

И солнца лучи,

К нам на горы ложатся

Травка тут мягкая

Как пушинка на воле

И песню свою соловей распевает

И души наши он согревает

И в небе прозрачном птицы летают

Воздух чистейший их согревает

Днем и ночью, птицы кружатся

Над прозрачной водой.

Ловят рыбку и в скворечни отправляют домой.

Кулик Настя. г. Павлодар

Школа-интернат № 1

ПОБЕДА НАШИХ В ХВАЛЫНСКЕ

2007-07-24T00:48:33Z

http://bala.ucoz.ru

ПОБЕДА НАШИХ В ХВАЛЫНСКЕ

5:01 Am

3 июля команда футболистов детского комплекса «Жас даурен» выезжала на Международный турнир на приз Ассоциации мини – футбола «Кубок Поволжья» в город Хвалынск среди команд из детских домов и школ-интернатов. В последние дни наши мальчики, обливаясь потом, усердно готовились к этому турниру. Каждый день с утра до вечера играли, тренировались на футбольном поле. Перед поездкой весь комплекс их поддерживал.
Но по дороге им не повезло, российская таможня не пропустила троих игроков из-за нехватки документов. Но наши мальчишки показали свою мужественность, не стали ныть, а просто пожелали футболистам удачи и победы.
Команде было конечно жалко расставаться с ними но они твердо решили несмотря ни на что сыграть так, будто они с ними в команде. Ведь в команде мини – футбола должно быть 9 игроков: 4 играют, 4 запасных и вратарь. А их осталось всего шестеро:Румянцев Виталий, Кабдешев Азамат, Нурмуханов Азат, Гряждияну Рустам, Клинков Сергей и Джакиев Мухамбет.
По приезде в город они поняли что соперники очень сильные и им придется попотеть. Нашим мальчикам было тяжело потому, что их было в меньшем количестве и некем было заменять друг друга. И конечно же было видно что они играли из всех сил так как заняли 5 место.
Руководитель команды В.А. Корольков: « На турнир в город Хвалынск мы ездием четвертый год. И занимали только последние и предпоследние места. Мы не ожидали такого успеха. Наши выложились на все 100. Я считаю, что заслуженно мы на третьем месте, потому что две команды из Пензы и Самары были не из детских домов, а из городских школ. Но, что интересно, состав команды в этом году, был, честно говоря, слабоват. Но после неудачи на таможне мы сказали ребятам: « Вы шестеро представляете пятнадцатимиллионное население Казахстана! Какие бы не были соперники, вы должны показать игру!» И они сделали это!»
Главный тренер команды К.С. Аманбаев: «Всего было девять команд: Пенза, Самара, Сызрань, Рязань, Тамбов, Пугачев и Хвалынск представил две команды. Мы были там четыре дня и все дни были насыщенные. На открытии турнира поприветствовать футболистов приезжали глава администрации города С.В.Россошинский, Президент фирмы «Росспорт» А.Н.Горобцов. Главный судья соревнований В.В.Леонтьев пожелал нам всем удачи, которая нам очень пригодилась. После нашей победы организатор турнира С.Н.Карельский сказал нам: « Ну, казахстанцы, вы нас удивили своей игрой! Вы без тайм – аута продержались все игры! Такого мы ещё не видели!» Да, наши мальчики играли без передышки, заменять было некем».
Ну как же не гордиться такими мужественными и храбрыми мальчиками?! Этой победы они смогли добиться благодаря своему тренеру Аманбаеву Каныбеку Саиновичу и руководителю команды Королькову Виталию Александровичу. Именно дружба и сплоченность смогут помочь в таком непростом матче.
Сергей Клинков получил Кубок «Полезный игрок». А в прошлом году он получил грамоту и Кубок за техничную игру. Он играет за нашу команду 3 год.А вот нашего голкипера Кабдешева Азамата тренер в шутку наградил почетным званием «Самый невозмутимый вратарь». Состав команды каждый год меняется. Потому что старшие дети уходят, некоторые уезжают домой на летние каникулы. В прошлом году наша команда заняла 9 место, разница конечно чувствительная. И мы хотим поблагодарить их за мужество и храбрость.
В.А. Корольков: «На следующий год будет юбилейный турнир, посвященный 10 – летию и нам пожелали не опускать ту планку которую мы подняли».
Наташа Турта, детский комплекс «Жас даурен» , г.Уральск

deti_kz @ 2007-07-24T06:44:00

2007-07-24T00:45:08Z

http://bala.ucoz.ru

В лагере «САМАЛ»

3:21 Am

Летний оздоровительный лагерь «Самал» в ущелье Машат – о нем слышали многие. каждое лето Южно-Казахстанские детские дома едут туда отдыхать. Толебийский детский дом №2, Сайрамский детский дом № 4, Арысский детский дом № 1, Бауыржанский детский дом и Речевая школа-интернат – пять дружных детских домов проводят в «Самале» целых три летних месяца!
Дети отдыхают среди чистого, свежего воздуха, красивых скал и прохладной речки. каждый день в лагере проводятся конкурсы, концерты, соревнования, спортивные игры, где участвуют все без исключения. Очень часто приезжают гости со своей программой, с тренингами. Дети не только развлекаются, но и узнают о вреде наркотиков, курения, алкоголя.
По определенным дням устраивают показ фильмов, ну а днем в свободное время мальчишек и девчонок ждут походы, ведь вокруг столько интересных мест!
По вечерам в «Самале» проводятся дискотеки – главное развлечение лагеря. Здесь каждый может найти себе новых друзей, узнать поближе о других детских домах.
За много лет все пять детских домов настолько сблизились, что иногда трудно сказать кто из какого детского дома приехал. Поездки в лагерь ждут с нетерпением и всегда с благодарностью относятся к тем, кто эти поездки организавывает.
Игорь Салимов, ЮКО, Толебийский детский дом № 2

Тренинг тренеров

2007-07-24T00:42:21Z

http://bala.ucoz.ru

Как вы думаете, что такое тренинг?
Тренинг – это общение опытных людей с менее опытными в небольших группах, по 15-25 человек.
К нам в лагерь снова приехали, и мы уверены, что приедут еще не раз, волонтеры молодежного волонтерского центра «Шымкент плюс» при Ассоциации деловых женщин Казахстана ЮКО.
На этот раз их целью было рассказать нам о СПИДе. Чтобы дети имели представление об этой болезни, о мерах предосторожности.
Тренинг тренеров – это здорово! Нас готовят к тому, чтобы мы сами могли проводить подобные тренинги, ведь так здорово – много знать!
Волонтеры приезжали к нам на два дня.
В первый день у нас было знакомство, общение. Тренера проводили тесты, различные разминки, игры, рассказали парочку интересных ситуаций.
Мне особенно понравилась история, рассказанная нашим волонтером Гульнарой. Она ехала со своей знакомой в маршрутке. На остановке в маршрутку вошла пожилая женщина. Она стала ворчать: «Вы что, совсем?! В городе ВИЧ, а вы полную маршрутку набиваете! Вдруг заразимся?»
О чем это говорит? О том, что эта женщина ничего не знает о том, как ВИЧ передается. И таких людей у нас очень много. Некоторым кто-нибудь сможет это объяснить, а другим и объяснить некому. Вот тут-то и приходят на помощь волонтеры – они проводят беседы и тренинги не только с нами, но и с другими людьми.
На второй день нам задали задачку: приготовить сценку на тему «ВИЧ-СПИД». Мы решили показать несколько мини-сценок.
Волонтеры показывали нам свои сценки. Было очень интересно, и хотя подобные беседы с нами уже проводились, мы впервые услышали о дискриминации в отношении ВИЧ-позитивных людей и многое другое.
Побольше бы таких встреч!
Алексей Алпатов, ЮКО, Толебийский детский дом № 2

Всем миром поможем детям

2007-07-24T00:17:11Z

Здравствуйте! Этот блог посвящен детям Казахстана, оставшимся без родителей, живущим в детских домах, в патронатных семьях, детям инвалидам. Мы будем рассказывать об их жизни, печатать заметки самих детей, рассказывать о детях, нуждающихся в нашей помощи. Надеемся, у нас будет много друзей. И еще надеемся, что среди вас найдутся люди, которые помогут этим ребюятам, станут их настоящими друзьями. Ждем ваших откликов и пожеланий.
Подробно о нашей работе с этими детьми, о самих детях вы можете узнать на наших сайтах: http://www.deti.kz
http://bala.ucoz.ru